Estudo inédito realizado pela Comunidade Internacional de Cooperação na Educação com professores de 11 estados do Brasil, mais o Distrito Federal, constatou que apesar de bem qualificados, professores revelam que, na maioria das vezes, não se sentem preparados para o dia-a-dia da sala de aula.
Para a professora Sandra Garcia, pedagoga e mestre em Psicologia, autora do livro Mediação da Aprendizagem, muitas vezes a sala de aula e o professor não acompanham as grandes mudanças ocorridas no mundo e ficam presos à práticas pedagógicas que às vezes não é mais o que o aluno deseja.
A professora ressalta que a escola tem o seu valor mas precisa se atualizar, se adequar e se integrar com essas mudanças que o mundo vem enfrentando.
