sábado, 28 de dezembro de 2024
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Ouroeste realiza projeto sobre perdas e lutos na pandemia

A psicóloga da Secretaria Municipal da Educação Ana Rebecca Sciamarella Mandim Vasques concluiu o Projeto Diálogos sobre Perdas e Luto na Pandemia, promovido pela psicóloga Raissa Pinto Rodrigues e as…

A psicóloga da Secretaria Municipal da Educação Ana Rebecca Sciamarella Mandim Vasques concluiu o Projeto Diálogos sobre Perdas e Luto na Pandemia, promovido pela psicóloga Raissa Pinto Rodrigues e as estudantes de Psicologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Campus de Assis Izadora Batista Custodio Carvalho e Laura Pagnan Contini, junto as cinquenta e sete (57) professoras das seis (06) escolas municipais: EMEF Laiz Terezinha Biliarzi Pinhel, EMEF José de Souza Cabral; EMEI Nair Rosa Corado, EMEI Olga Aparecida de Souza, EMEI Dalila Nubiato e EMEI Paraiso Infantil, no dia 07 de dezembro de 2021.

Esta parceria surgiu do conhecimento do Grupo de Acolhimento a Enlutados pela Covid-19, que atua desde novembro de 2020 com a proposta de acolhimento psicológico de grupo realizado de forma on- line por meio do Google Meet, através do material psicoeducativo “E os que ficam? Cartilha de orientações sobre o luto decorrente da morte de ente querido no contexto da covid-19” que objetiva informar e orientar pessoas enlutadas sobre como perceber e lidar com seus sentimentos e sobre maneiras de buscar ajuda.

A partir do contato das psicólogas Ana Rebecca e Raissa, uma das autoras do referido material, o Projeto Diálogos sobre Perdas e Luto na Pandemia foi elaborado com o objetivo de sensibilizar os professores da Rede Municipal para a importância do acolhimento dos alunos, conforme a idade, e da orientação de suas famílias durante o processo de luto no contexto escolar.

Para tanto, a da Psicóloga Raissa e as estudantes de Psicologia da Unesp Izadora e Laura realizarem encontros com os professores da Rede Municipal de Ouroeste, nos dias 08 e 22 de setembro e 13 de outubro, nos quais conversaram sobre os sentimentos envolvidos nas perdas e no processo de luto; foram informados sobre aspectos do luto em geral, as especificidades do luto infantil e na adolescência, educação para a morte e luto na pandemia; e receberam materiais (on line e impresso) no formato de psicoeducação para que pudessem trabalhar com as crianças as perdas e o luto de modo mais assertivo e sistemático.

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