De 8 a 11 de setembro acontece no anfiteatro da FEF a XV Jornada de Letras, com o tema: O papel do professor nos dias atuais. Celeste Antenore, coordenadora do curso de Letras da FEF, destacou o alto nível da jornada divulgando o currículo dos palestrantes convidados junto a programação do evento.
Programação
* Terça-feira, 8 de setembro
19h30min – Abertura: Apresentação do 2º semestre de Letras
20h – Palestra: O DIÁLOGO CONTEMPORÂNEO DA LITERATURA COM O CINEMA
Prof. Dr. Paulo Custódio de Oliveira
Prof. Dr. Paulo Custódio de Oliveira: é doutor em Letras (Teoria da Literatura) pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Campus de São José do Rio Preto-SP (1999). Professor Adjunto II da UFGD – Universidade Federal da Grande Dourados. Professor de Literatura brasileira e Teoria da Literatura da FACALE – Faculdade de Comunicação, Artes e Letras. Coordenador do Grupo de Estudos InterArtes. Líder do grupo de pesquisa Estudos em Arte e Literatura Contemporânea. Pesquisa a relação da Literatura com outros sistemas semióticos.
* Quarta-feira, 9 de setembro
19h30min – Palestra: EMPREENDEDORISMO NO ENSINO
Prof. Dr. Marcelo Concário, Prof. Me. Daniel Rodrigues e Prof. Dra. Élen Dias
Marcelo Concário: é doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP (2009). Concluiu mestrado em Estudos Linguísticos pela UNESP (2003), MBA pela FUNDACE-USP (2001) e graduação em Engenharia Mecânica pela USP (1993). Atualmente é Professor Assistente do Departamento de Ciências Humanas da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação (FAAC), da Unesp de Bauru, ministrando disciplinas de língua inglesa em cursos de Jornalismo, Radialismo e Relações Públicas. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, principalmente na formação de professores e no ensino-aprendizagem de inglês, sempre focalizando consciência linguística e abordagem comunicativa. Mais recentemente, Marcelo vem se dedicando a pesquisas sobre os papéis da interação e das oportunidades de produção linguística no desenvolvimento de competência comunicativa e na aprendizagem de conteúdos específicos. Com esse foco, os trabalhos investigam como teorias e práticas tradicionais no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira se relacionam ao desenvolvimento de habilidades para comunicar-se em contextos específicos e desafiadores. Outros temas de seu interesse são ensino, aprendizagem e avaliação de produção oral e escrita, e as relações entre a aprendizagem de conteúdos e o desenvolvimento de competência linguístico-comunicativa em níveis avançados.
Daniel Rodrigues: Possui graduação em Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998) e mestrado em Estudos Linguísticos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2002). Possui pós-graduação em Gestão do Ensino a Distancia pela UFJF e em Gestão Empresarial pela FGV-Rio. Atualmente é diretor e consultor de línguas no CCLi – Centro de Consultoria Linguística. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: vocabulário, estratégias de ensino, ensino de vocabulário, produção oral e ensino de línguas. Desde maio de 2007 assumiu a presidência da
Apliesp – Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de São Paulo. Especializações:Ensino de Línguas, Tradução, Interpretação, Consultoria Linguística, Atendimento ao Cliente, Marketing de Relacionamento, Franquias, Treinamento Pedagógico, Vendas.
Elen Dias: Possui graduação em Letras com Habilitação em Tradutor (Inglês) pela UNESP (Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 1991) e em Direito pela FADIR (Faculdades Integradas Riopretense, 1991); pós-graduação em Língua e Cultura Inglesa pela FEF (Fundação Educacional de Fernandópolis, 1997); mestrado (2003) e doutorado (2011) em Linguística Aplicada pela UNESP. Atualmente, é professora titular nos cursos de Sistemas para internet, Agronegócio e Gestão Empresarial na FATEC (Jales), da COOPERE (Cooperativa Regional de Ensino), sócia-diretora do Centro Cultural América (Fernandópolis-SP), professora titular e membro do conselho do Curso de Letras da FEF. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Inglês, atuando principalmente nos seguintes temas: Língua Inglesa, Literaturas Inglesa e Norte-Americana; Metodologia do Ensino da Língua Inglesa, Prática Pedagógica e Inglês Instrumental. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores de línguas, avaliação, estratégias de ensino, ensino de línguas. Atuou como professora de Inglês nas redes COC, OBJETIVO e ETAPA, no ensino médio. Foi vice-presidente da Apliesp – Associação dos Professores de Língua Inglesa do Estado de São Paulo (2007) e membro de sua comissão científica (2007-2011). Membro do CEP da Fundação Educacional de Fernandópolis. Coordenadora do Núcleo de Estudos da Linguagem Fatec – Jales (NELF – Jales) desde 2014.
* Quinta-feira, 10 de setembro
19h30min – Palestra: Por que deixamos para depois o que poderíamos estudar hoje?
Psicólogo e Prof. Vítor Antenore Rossi
Vitor Antenore Rossi: Especialista em Psiquiatria e Dependência Química pela UNICID-SP (2010). Formação básica em Constelações Familares pelo Instituto Gestalt de São Paulo – IGSP (2008). Possui graduação em Psicologia pela Fundação Educacional de Fernandópolis – FEF (2007). Trabalha em clínicas de reabilitação para dependentes químicos e em consultório particular desde fevereiro de 2008. Trabalhou como docente na Fundação Educacional de Fernandópolis entre 2013 e 2014. Trabalhou como psicólogo hospitalar entre 2012 e 2013. Realiza palestras em escolas, empresas e projetos municipais relacionadas à dependência química e qualidade de vida.
* Sexta-feira, 11 de setembro
19h30min – Projeto Guri – Concerto musical
Apresentação da peça teatral “O Coro” – Companhia Faz e Faz
As inscrições podem ser feitas com os organizadores representantes de classe do 6º e 4º sem. Letras no Bloco 9. Valor: R$ 25,00 (palestras individuais R$10,00). Participe.
