Uma manhã de terror abalou a capital do Acre nesta terça-feira, quando um ataque a tiros no Instituto São José, em Rio Branco, resultou na morte de duas funcionárias e deixou cinco estudantes feridos. De acordo com informações da Polícia Militar, o autor dos disparos é um aluno da própria instituição, de apenas 13 anos, que invadiu o local armado. O episódio gerou pânico imediato, com vídeos gravados por testemunhas mostrando alunos correndo desesperados pelos corredores para escapar dos disparos.
As investigações iniciais revelaram que o adolescente utilizou a arma do padrasto, que é policial, para cometer o crime. Após o ataque, o jovem foi apreendido pelas autoridades e, em depoimento preliminar, teria alegado que era vítima de bullying na escola. Além da apreensão do menor, a polícia deteve o proprietário da arma, que é o responsável legal pelo adolescente, para apurar como o armamento foi acessado. A Polícia Civil já instaurou um procedimento investigativo para detalhar a dinâmica do ocorrido e confirmar a motivação por trás do atentado.
Em nota oficial, o governo do Acre informou que o socorro foi acionado rapidamente, encaminhando os feridos ao pronto-socorro da região, embora o estado de saúde dos estudantes ainda não tenha sido detalhado. Como medida imediata de luto e segurança, as aulas em toda a rede estadual de ensino foram suspensas por três dias. O governo estadual também anunciou a mobilização de equipes de psicólogos e assistentes sociais para prestar suporte emocional aos alunos, professores e familiares profundamente abalados pela tragédia.
A Prefeitura de Rio Branco e o Governo do Estado manifestaram profunda solidariedade às famílias das vítimas e à comunidade escolar, classificando o episódio como um atentado trágico e uma perda irreparável para a educação local. Enquanto a cidade tenta processar o choque, as autoridades reforçam o compromisso de esclarecer todas as responsabilidades sobre o caso, buscando entender as falhas que permitiram que uma arma de fogo chegasse às mãos de um menor dentro de um ambiente de ensino.
